A tarefa de musicalizar, desenvolvendo as capacidades da criança e estimular o gosto pela música, compete aos educadores que acompanham seu desenvolvimento.

A música é uma linguagem cujo conhecimento é construído com base em vivências entre as quais destacamos: estímulo ao canto, à escuta, à interpretação, à criação.

Cantando coletivamente, aprendemos a ouvir a nós mesmos, aos outros e ao grupo como um todo. Todos devem ter o direito de cantar, de tocar um instrumento, mesmo que não tenham naturalmente um senso rítmico fluente e equilibrado, pois as competências musicais desenvolvem-se com a prática regular e orientada.

Ensinando a Bíblia para as Crianças

Diante de tantos atrativos nos meios de comunicação dispersando a atenção das crianças e envolvendo-as com surpresas as mais variadas, é preciso esforçar-se para despertar seu interesse pelo estudo da Bíblia. Como promover isto? Como prender a atenção da criança e ajudá-la a colocar em prática o que aprendeu? Algumas pistas poderão nos auxiliar:
1.    A criança precisa familiarizar-se com a linguagem bíblica e, por isso é necessário que, em algum momento, ela ouça o relato como ele está registrado.
2.    As palavras do texto precisam ser compreendidas.